• Segue conectado
  • |

300 escolares porriñeses coñecen a recuperación do río Louro a e importencia do saneamento das augas residuais

O proxecto enmárcase no programa de actividades escolares complementarias organizado pola Concejalía de Educación

O Porriño |  Coñecer de preto o río Louro, a calidade das súas augas, as especies animais que contén, a flora e a riqueza dos seus ecosistemas permitirá formar persoas máis concienciadas na defensa dos valores medioambientais e con este obxectivo a Concellalía de Educación do Concello de O Porriño, que dirixe Ana Martínez, puxo en marcha o proxecto Coñece o río Louro. A actividade daba comezo esta mesma mañá cun acto de presentación oficial ao que asistiron a concellala Teresa Veloso, representantes de todas as entidades colaboradoras (Confederación Hidrográfica Miño-Sil, Proxecto Ríos, Ute Louro, Policía Local, Parque de Bombeiros, Monbús e A Torta, a quen desde o Concello agradecen o traballo adicado para esta actividade) e o primeiro grupo de alumnos, neste caso 25 estudantes do Colexio Santo Tomás de 3º E.S.O., curso ao que vai dirixida esta actividade e que albergará aproximadamente a uns 300 escolares de diferentes centros educativos de O Porriño.
A iniciativa, enmarcada no programa de actividades escolares complementarias, “trata de ser unha enriquecedora experiencia didáctica mediante a cal profesores e estudantes poidan coñecer máis detalladamente o proceso do tratamento das augas residuales co obxectivo de buscar no alumnado a sensibilización e concienciación co medio natural”, sinala o alcalde Nelson Santos.
O proxecto desenvólvese en dúas sesións, unha nas inmediaciones do río Louro e outra na EDAR de Guillarei.  A primeira é na que puideron participar esta mañá os escolares do Colexio Santo Tomás que asistiron a unha parte teórica no aula do río (no albergue de peregrinos) na cal puideron visualizar a través de fotografías e vídeos o estado previo do río antes do seu saneamento, ademais de recibir as primeiras instrucións para a realización da inspección do río: a parte práctica da sesión, na cal recolleron mostras do auga e analizaron as especies alí presentes, aprendendo a identificar o ecosistema fluvial e a distinguir as especies autóctonas das invasoras.
Por outra banda, os escolares realizarán ademais unha visita guiada á Estación Depuradora de Augas Residuais (EDAR) de Guillarei para coñecer o proceso de saneamento das augas residuais, desde a súa entrada na estación ata a súa desembocadura no río, todo iso co obxectivo de que descubran a importancia do tratado das augas para o mantemento da calidade do medio natural.
 

Publicado o 8 Nov 2012 en Medio Ambiente, O Porriño.
AVISO: Esta entrada ten máis de seis meses dende a súa publicación. É posible que o contido esté desactualizado.
Síguenos na nosa canle en TELEGRAM

Iniciar sesión

Uso de cookies

Este sitio web utiliza as cookies para que vostede teña unha mellor experiencia de usuario.
Si continúa navegando está a dar seu consentimento para a aceptación das mencionadas cookies e a aceptación da nosa política de cookies.
Faga click no enlace política de cookies para maior información. ACEPTAR

Aviso de cookies